Depremzede Çocuklarla İletişim Özveri Gerektiriyor

Ulusal, uluslararası üniversitelerin yanı sıra sınavlarda yüzlerce Türkiye
derecesi yapan öğrencinin Eğitim danışmanlığını yapan tecrübeli
eğitimci Cenk Gülbenk, pandemi süreci ve yaşanan depremle birlikte
öğrencilerin ve eğitimcilerin yaşadığı sıkıntıları anlattı…
Gülbenk, “Son 4 yılı değerlendirdiğimizde deprem bölgesindeki
öğrencilerin çoğu, üniversite öğrencilerimiz de dahil eğitim
hayatlarının sadece yarısını yüz yüze eğitimle geçirdiler. Bu
sıkıntılarla yüz yüze gelmiş adeta travmatize olmuş toplumda
okulların iyileştirici etkisi gün yüzüne çıkmış bir gerçektir. Özellikle
depremzede çocuklarla iletişim hassasiyet ve özveri gerektiriyor.
Üzerlerine molozlar düşmüş, yakınlarını kaybetmiş ,yaralanmış,
soğukta pijama, terlikleriyle,korkuyla titreyerek depreminin
bitmesini bekleyen çocukların psikolojisini tahayyül
edebiliyormusunuz? Bu bölgedeki eğitimciler bu süreci bire bir
yaşamış olsa da eğitimci olmaya gerek kalmadan, statünüz ne
olursa olsun eğer empati yapma yeteneğiniz varsa onları çok daha
iyi anlayacaksınız. O yüzden kaybetmeden kıymetini bilmek
gerekiyor. Bu kadar dramatik bir sürece rağmen deprem bölgesi
Malatya’da kurumlarımızdan LGS YKS sınavlarında farklı puan
türlerinde Türkiye birincileri, Türkiye dereceleri çıkmıştır. O
nedenle bu öğrencilerin iki kez alkışı hak ettiğini düşünüyorum”
diye konuştu.

ÖĞRENCİLERE ÖNEMLİ OLDUKLARINI HATIRLATIN
Bir eğitimci olarak deprem tramvası yaşamış öğrencilerin psikolojik
olarak destek almalarının önemini vurgulayan Cenk Gülbenk, şunları
söyledi: “Buradaki en büyük problemlerden bir tanesi depremin
öğrenciler üzerindeki hem psikolojik hem fizyolojik olumsuz
etkilerinin net biçimde görülüyor olması. Bunun için aileler,
profesyonel eğitimci, pedagoglarla beraber hareket etmeli
çekinmeden yardım istenmelidir. Biz eğitimcilerde elimizden gelen
herşeyi karşılıksız sonuna kadar yapmaya hazırız. Toplumdaki
herkes bu çocukların yaşadığı korku, kaygı ve stres gibi
duygularına saygı göstermeli, onları anlamaya çalışmalıdır.”